חוזר מס הכנסה מס' 933502 – רשות המסים

שינויים בהוראות ניהול ספרים – סריקת מסמכים וארכיב דיגיטלי

http://taxes.gov.il/IncomeTax/Documents/Hozrim/hoz09-2013.pdf

כלכליסט – וקרים מאוניברסיטת בר־אילן פיתחו טכנולוגיית סריקה המאחדת טקסטים גנוזים שנחשבו אבודים, הספרייה הלאומית מעבירה את הארכיון לפורמט דיגיטלי, ומוזיאון ישראל הקים גרסה וירטואלית בפרויקט האמנות של גוגל

להיט חדש ביפן: ספרים אלקטרוניים – אבל לא כמו שחשבתם. היפנים מעדיפים לסרוק את הספרייה הפרטית שלהם לתוך האייפד כדי לחסוך מקום בדירות הצפופות והיקרות שלהם. הקרדיט לאתר NRG.

לקריאת המאמר לחצו כאן >>

אפליקציה בשם Genius Scan יכולה לסרוק כמעט כל טקסט ולשמור את הקובץ לפורמטים כמו pdf ו-Jpg.

לפרטים נוספים ולהורדת האפליקציה היכנסו לכאן >>

everDOCs 

התוכנה מאפשרת לצפות במסמכים ישירות מהסמארטפון. כמו כן ניתן לשלוח קבצים בדוא"ל ולשתף תיקיות.התוכנה מאפשרת לצפות בקבצים מסוג PDF בלבד.

http://www.iphones.co.il/forum/thread220043.html

+Genius Scan היא אפליקציית סריקת מסמכים לאייפון. האפליקציה מאפשרת שמירת המסמך בקובץ תמונה (JPEG) או PDF. היישום מזהה את מסגרת הדף ומתקן את הפרספקטיבה. ניתן לשמור בסרט הצילום (JPEG) ולהעלות  ל- Dropbox, Evernote, Box.net ו- Google Docs.

http://itunes.apple.com/us/app/genius-scan-pdf-scanner/id377672876?mt=8

האפליקציה בגרסה המלאה ל- iPhone מוצעת להורדה בתשלום.

פרטים נוספים כאן:

http://www.rutiavishai.com/2012/02/genius-scan-pdf-scanner.html

מודול חדש לסריקת מחברות בחינה מאפשר צפייה במחברות הבחינה ואפילו הגשת ערעור באמצעות גישה מרחוק בסמארטפון. 

לפרטים נוספים לחץ כאן >>

שירות חדש בשלבי בטא הנקרא OneReceipt. השרות מאפשר למשתמשים בו לשמור קבלות ומסמכים על רכישות. השירות מעניק למשתמשים דרך לאחסן את כל הקבלות שלהם בענן, עם גישה בכל פעם שהם זקוקים להם. לאחר שנרשמים לשירות, מקשרים את חשבונות הדוא"ל וניתן לרכז את כל הקבלות האלקטרוניות הנשלחות לאותן כתובות. 

OneReceipt ניתן כרגע בחינם אבל בהמשך החברה צפויה להציע פתרונות פרימיום לעסקים.

http://www.onereceipt.com/

לקריאת המאמר המלא בכלכליסט לחצו כאן >>

DocScan היא אפליקציה המאפשרת לבעלי אייפון לבצע סריקת מסמכים מרובה באמצעות הטלפון הסלולרי בלבד, ללא צורך בסורק מסמכים. את המסמכים הסרוקים האפליקציה מאפשרת לשלוח כקובץ PDF בדוא"ל. למידע נוסף לחצו כאן

להורדת האפליקציה לסריקת מסמכים באמצעות האייפון היכנסו לכאן:

http://itunes.apple.com/us/app/docscan-pro/id478861246?mt=8

לקריאת המאמר המלא לחץ על הקישור:

http://techblog.co.il/?p=69

הקרדיט לכלכליסט

ענקית המסחר המקוון אמזון החלה להפעיל שירות השאלת ספרים דיגיטליים לבעלי קינדל. השירות פתוח לבעלי קינדל עם חשבון אמזון פריים, שעלותו 79 דולר לשנה, אך זמין לפי שעה רק בארה"ב – אף על פי שקוראים בישראל יכולים לרכוש את הקינדל וכן ספרים עבורו ישירות מאמזון. בנוסף, השירות זמין רק לבעלי מכשיר קינדל, ומשתמשים העושים שימוש באפליקציות קינדל ל-iOS או לאנדרואיד לא יזכו לגישה אליו.

לחץ כאן לכתבה המלאה

האם הקינדל שלך משאיר אותך בהרגשה שמשהו חסר בחוויית הקריאה שלך?

האם אתה לא קורא ספרים אלקטרוניים כי הם פשוט חסרי ריח?

אם אלה הסיבות שאינך קורא ספרים אלקטרוניים, אתה לא לבד. לאוהבי ספרים בכל מקום יש התנגדות לספרים הדיגיטליים כי חוויית הקריאה עדיין לא משתווה לחוויה של קריאת ספר טוב ישן מנייר.

אבל כל זה משתנה בזכות ספריי חדש עם ריח של ספרים, אירוסול שמשפר את חוויית הקריאה של הספר האלקטרוני.

עכשיו אתה יכול סוף סוף ליהנות לקרוא ספרים אלקטרוניים מבלי לוותר על הריח שאתה כל כך אוהב. עם ספריי הריח של הספרים אתה יכול לקבל את הטוב שבשני העולמות, הנוחות של ספר אלקטרוני והריח של ספר הנייר האהוב עליך.

ספרי לימוד דיגיטליים

האתר "חדר החדשות" , פורסם בתאריך: 4/9/2011, מאת תמר זקס

בעקבות הצעת החוק החדשה שהעלתה ח"כ עינת וילף, בקרוב הילקוטים שלנו עומדים להיות קלים הרבה יותר. את ספרי הלימוד עבי הכרס יחליפו ספרי הלימוד הדיגיטליים – מחשבי הלוח והקוראים הדיגיטליים. על החוק החדש ועל השינוי שהוא עתיד להביא אתו, בכתבה הבאה. 

 משרד החינוך צועד לעבר המאה העשרים ואחת

משרד החינוך מתכנן להעביר בהדרגה ספרי לימוד מודפסים רבים ככל האפשר לספרי לימוד אלקטרוניים, כדי להתאים את מערכת החינוך לטכנולוגיית המאה ה-21. הכוונה היא שבתי הספר יעלו את ספרי הלימוד שהם משתמשים בהם לפורטל בית הספר שלהם. העברת ספרי הלימוד לפורמט דיגיטלי היא חלק ממהפכה רחבה של שינוי כיתות הלימוד הרגילות לכיתות "חכמות", שבהן לכל מורה ולכל תלמיד יהיו מחשב לוח וקורא דיגיטלי אישי. 

מהי הצעת החוק?

על פי הצעת החוק החדשה, יחויבו המו"לים לפרסם ולהפיץ את כל ספרי הלימוד המודפסים גם בגרסה דיגיטלית. אם תתקבל הצעת החוק של חברת הכנסת עינת וילף, החל משנת הלימודים הבאה יהיה כל תלמיד רשאי להשתמש בזמן השיעורים בספר דיגיטלי, גם אם בבית הספר שהוא לומד בו עדיין אין טכנולוגיות או תנאים מתאימים ללימוד בקוראים דיגיטליים. 

מהם ספרים דיגיטליים?

כמו ספרי הלימוד המודפסים, גם ספרי הלימוד הדיגיטליים מכילים כותרות, כריכה, טקסטים, שאלות, משימות, תמונות ואיורים. אפשר להדגיש ולסמן בהם קטעים ומשפטים חשובים, לענות בהם על שאלות ולהוסיף תקצירים והערות. את הספרים הדיגיטליים אפשר לקרוא על מסך המחשב או כל מכשיר נייד אחר. יתרונם הגדול הוא שנוסף על הטקסט הכתוב הם מכילים גם טכנולוגיות לימוד חדשניות: קובצי וידאו, סרטונים קצרים, סימולציות וקובצי שמע.

חוויית הקריאה הדיגיטלית

באחדים ממחשבי הלוח שהספרים יוצגו עליהם, תתאפשר גם גלישה באינטרנט וכניסה למנועי חיפוש ולאתרי מידע, אשר יספקו לתלמיד מידע נחוץ בזמן הקריאה או הפעילות. דמיינו את עצמכם קוראים סיפור ונתקלים במילה או במושג שאינכם מכירים – די בכניסה מהירה ל"גוגל" או ל"ויקיפדיה" כדי לפתור את העניין. 

הידעת?

כיתה "חכמה" היא כיתה אינטראקטיבית וממוחשבת. ספרי הלימוד והלוח בכיתה הם אלקטרוניים והשיעורים מתנהלים אגב גלישה ברשת האינטרנט. מערכת ניהול ממוחשבת ומתקדמת מאפשרת למורים לעקוב מכל מקום ובכל זמן אחר התקדמות התלמידים ואחר מוקדי הקושי של כל תלמיד ותלמיד בכיתה שהם מלמדים בה. בדרך זו הם יכולים להתאים את המשימות השונות לכל תלמיד ותלמיד – כל אחד על פי יכולתו וקצב ההתקדמות שלו.

המתנגדים לחוק החדש טוענים, שמאחר שהצעת החוק אינה מחייבת את משרד החינוך או את בתי הספר לממן את הקוראים הדיגיטליים בעבור התלמידים, עלול להיווצר חוסר שוויון, כאשר באותה הכיתה ילמדו תלמידים שהוריהם יכולים לקנות לילדיהם את הקוראים הדיגיטליים ותלמידים שהוריהם אינם יכולים לעמוד במחיר הקנייה, ולכן הם יעדיפו לקנות לילדיהם את הספרים המודפסים.

הידעת?

גרסאות ספרי הלימוד הדיגיטליים תהיינה זהות לחלוטין לספרי הלימוד המודפסים. מחירן של הגרסאות הדיגיטליות נמוך בשישים אחוזים ממחיר הגרסאות המודפסות. עובדה זו תוזיל במידה ניכרת את עלויות ספרי הלימוד.

חברת הכנסת וילף סבורה שהעובדה שמחירי הקוראים הדיגיטליים נעשה זול משנה לשנה תגרום לרוב ההורים להעדיף ספרים דיגיטליים על פני הספרים המודפסים, משום שהמעבר לספרים יקטין בהרבה את ההוצאה הכספית הכבדה בתחילת כל שנת לימודים. נוסף על כך, המעבר יועיל להגנה על הסביבה משום שיקטין במידה ניכרת את כמות הנייר המודפס.

ספרים מודפסים – מוצג במוזאון?

עדיין יש אנשים שמסתכלים בעיניים דומעות על המהפכה הזאת, משום שבעתיד הרחוק היא תשפיע על היעלמותם של ספרי הנייר המודפסים, ספרים שאפשר להחזיקם ביד ולעלעל בדפיהם, ספרים שעוברים בין אנשים רבים המתענגים על הקריאה בהם, על ריח הנייר של ספר חדש ועל הספרייה הביתית, המכילה את הספרים שבני המשפחה אוהבים. כל אלו עלולים להיעלם בשנים הבאות.

הידעת?

ממשלת קוריאה הדרומית הקצתה שני מיליארד דולר מתקציבה כדי להעביר את כל ספרי הלימוד במערכת החינוך שלה לפורמט דיגיטלי עד לשנת 2015.

 אבל ככל הנראה, אי אפשר לעצור את המהפכה הטכנולוגית, וכשם שעברו בני האדם מנסיעה בעגלות ובכרכרות לנסיעה בכלי רכב ממונעים, כך גם עתידה המהפכה הדיגיטלית לשנות את העולם שאנו חיים בו.

מתוך חוזר מנכ"ל של משרד החינוך

תשע"ב – ספרי לימוד דיגיטליים 

רקע

כחלק מהתכנית הלאומית "התאמת מערכת החינוך למאה ה-21" ובמסגרת מהלכי הפיתוח של תוכן חינוכי דיגיטלי, החליט משרד החינוך לצאת במהלך של יצירת חלופה דיגיטלית לספרי הלימוד המודפסים בתוך חמש שנים (עד לשנה"ל התשע"ז).

ספרים דיגיטליים מאפשרים לנצל יתרונות ייחודיים לתשתית הטכנולוגית לשם קידומה של פדגוגיה חדשנית בכיתה, כגון היכולת לעדכן את הספר בכל עת ללא עלות, היכולת להקרין את הספר על מסך בכיתה, היכולת לגלוש בתוך הספר ומחוצה לו באמצעות קישוריות, שימוש במדיה (וידאו, אודיו) לצד המילה הכתובה, אינטראקטיביות וכן הוזלת המחיר המשולם על הספר והקטנת המשקל שהתלמידים נושאים על גבם.

הגדרות

1. ספר לימוד/חומרי לימוד – ספר1 או חומר לימודי העומד בדרישות משרד החינוך והאגף לאישור חומרי לימוד וספרי לימוד; נכתב בהתאמה מלאה לתכנית הלימודים הרשמית בתחום הדעת לשכבת גיל ספציפית; כולל הנחיות פדגוגיות ודידקטיות המותאמות לשכבת הגיל; נכתב באיכות לשונית ראויה; העיצוב הגרפי משרת את התכנים; כולל התייחסות למגוון האוכלוסיות הקיימות בישראל.

להלן הגדרות של רמות פיתוח שונות לספרי לימוד דיגיטליים. תקנים מפורטים לכל אחת מרמות אלה יפורסמו בהמשך.

2. ספר לימוד בגרסה מקוונת בסיסית – רמה א' – ספר לימוד בפורמט דיגיטלי שאפשר להורידו למחשב (דוגמת PDF, EPUB). על הספר להיות זמין לקריאה בכל סביבה ממוחשבת ובכל מערכת הפעלה (לדוגמה Windows, IOS, MacOS, Android). הספר יהיה זהה בתוכנו לספר הלימוד המודפס הקיים, ובנוסף יאפשר גם את הפעולות האלה: הדפסת דפי עבודה נבחרים, סימון, חיפוש, כתיבת הערות בצמידות לטקסט, הפניות לאתרים (דוגמת Dictionary.com ,Google).

3. ספר לימוד דיגיטלי – רמה ב' – ספר לימוד בפורמט דיגיטלי העומד בתנאי ספר לימוד בגרסה מקוונת בסיסית – רמה א', הכולל את התוספות האלה:

3.1 קישורים רלוונטיים לחומר הלימוד.

3.2 הפניות לפעילויות מתוקשבות הרלוונטיות לחומר הלימוד מסוג: יישומון, הפעלה, שאלון, מבחן, משחקון.

3.3 הפניות לסרטונים הרלוונטיים לחומר הלימוד.

4. ספר לימוד דיגיטלי – רמה ג' – ספר העומד בתנאי ספר לימוד בגרסה ב' ובנוסף מכיל גם תוכן דיגיטלי אינטראקטיבי שהוא חלק אימננטי מהספר, וכן תמיכה במערכות לניהול למידה (Learning Management System – LMS) .

פעולות לביצוע

1. החל משנת הלימודים התשע"ג לא יאשר משרד החינוך ספר לימוד שלא יכלול "ספר לימוד בגרסה מקוונת בסיסית" – רמה א'. הנחיה זאת איננה כוללת ספרי לימוד שכבר אושרו למועד זה או שנמצאים בהליך של אישור (האישורים ניתנים לחמש שנים לכל היותר).

2. ספר הלימוד יוצע למכירה בשתי הדרכים האלה:

2.1 ספר מודפס, כולל גרסה דיגיטלית

2.2 גרסה דיגיטלית בלבד במחיר של 60% לכל היותר ממחיר הספר המודפס.

3. גוף מפתח בעל ספר לימוד שאושר או שנמצא בתהליך אישור, אשר יציג לקראת שנת הלימודים התשע"ג (עד לסוף חודש מרס 2012) גרסה מקוונת בסיסית – רמה א', יהיה זכאי למענק עידוד חד פעמי ששיעורו ייקבע בהמשך.

4. גוף מפתח שיציג לקראת שנת הלימודים התשע"ג (עד לסוף חודש מרס 2012) ספר לפי הגדרת ספר ברמה ב' או ג', יקבל תוספת על המענק שבסעיף 3 לעיל. רשימת תחומי הדעת, שכבות הגיל וגובה המענק ייקבעו בהמשך.

5. משרד החינוך ממליץ לבתי הספר שמשתתפים ב"תכנית הלאומית להתאמת מערכת החינוך למאה ה-21" לרכוש ספרים דיגיטליים ולהשתמש בהם.

6. בבתי ספר המשתתפים ב"תכנית הלאומית להתאמת מערכת החינוך למאה ה-21" יתבצע מיפוי של תלמידים שאין להם מחשבים בבתיהם כדי לאפשר מתן פתרון באמצעות הפרויקט "מחשב לכל תלמיד", במטרה לאפשר שימוש בספרים דיגיטליים על ידי התלמידים.

הודעה בנושא ספרים דיגיטליים

מתוך אתר המינהל למדע וטכנולוגיה

משרד החינוך מבקש להודיע שכחלק מהתכנית הלאומית – "התאמת מערכת החינוך למאה ה-21" ובמסגרת המהלכים בתחום התוכן הדיגיטלי החינוכי, הוחלט לצאת למהלך שמטרתו לייצר בתוך חמש שנים (עד לשנת תשע"ז) חלופה לספרי הלימוד המודפסים, וזאת באמצעות יצירת גרסה דיגיטלית לספרים אלו. החל משנת תשע"ג, משרד החינוך לא יאשר ספר לימוד שלא כולל "ספר לימוד בגרסה מקוונת בסיסית" – רמה א'. הנחיה זאת איננה כוללת ספרי לימוד שאושרו או שנמצאים בהליך של אישור (האישורים הניתנים הם עד חמש שנים).

ספרי לימוד דיגיטליים: החלופה השפויה הקרדיט לגילה בן הר, 

בימים האחרונים הקצתה ממשלת קוריאה הדרומית שני מיליארד דולר להעברת כל ספרי הלימוד לפורמט דיגיטלי עד לשנת 2015; בפלורידה אושרה הצעת תקציב שלפיה יתחילו כל בתי הספר במדינה להשתמש בספרי לימוד דיגיטליים בשנים 2015-2016; ביפן יתחיל חלק נרחב מבתי הספר לעשות שימוש בחומרי לימוד דיגיטליים עד לשנת 2015.

ובינתיים, אצלנו זועקות כותרות העיתונים על יוקר המחירים של ספרי הלימוד המודפסים – מכ-400 ₪ לתלמיד כיתה א' ועד לכ-900 ₪ לתלמיד כיתה י"ב – הוצאה כבדה במיוחד על כיסי ההורים. כל זאת, כאשר דווקא במדינת ישראל פועלים כבר מיזמים ייחודיים ומובילים מסוגם בעולם: כותר ספרי עיון, ששותפים בו רוב המו"לים במדינת ישראל, וכותר ספרי לימוד, שבו ניתן למצוא ספרי לימוד לכיתות א עד י"ב ושאליו עולים בהדרגה מו"לים נוספים המפתחים ספרי לימוד. הגרסאות הדיגיטליות, שמחירן 60 אחוז ממחיר המודפסות, זהות לחלוטין לספרי הלימוד המודפסים אולם כוללות בנוסף שכבות עתירות מידע וטכנולוגיה.

ספרי הלימוד הדיגיטליים סרוקים בשיטה מתקדמת המאפשרת לתלמיד לעשות בהם כל מה שניתן לעשות בספר לימוד מודפס (למרקר משפטים, להדביק פתקיות ועוד) וכן כוללים שכבות עתירות מידע על גבי ספר הלימוד, הכוללות סימולציות, סרטוני וידאו וחומרים נוספים המעשירים את חוויית הלמידה – וכל זאת על גבי מערכת ניהול מתקדמת המאפשרת למורה לעקוב אחר ההתקדמות ומוקדי הקושי של כל תלמיד ותלמיד ולהתאים את המשימות לשונות הקיימת בין תלמידיו, מכל מקום ובכל זמן.

ספרי לימוד דיגיטליים – החלופה השפויה

בשבוע האחרון עלו על סדר יומה של הכנסת שתי הצעות חוק: הראשונה – הצעת החוק לספרים דיגיטליים ביוזמת חברת הכנסת ד"ר עינת  וילף, המציעה לחייב את המו"לים להפיץ לכל ספר לימוד מודפס גם גרסה דיגיטלית, הניתנת לקריאה באמצעות קוראים אלקטרוניים שבהם אין הסתמכות על רשת האינטרנט. באופן זה ניתן יהיה לעשות שימוש בספרים הדיגיטליים גם בבתי ספר שאינם מחוברים לאינטרנט. בנוסף, על פי הצעת החוק יהיה התלמיד רשאי ללמוד מספר דיגיטלי במהלך השיעורים אף אם בית ספרו טרם ביצע מעבר גורף לשימוש בספרים דיגיטליים. מהלך זה יעודד במשך הזמן את ההורים ו/או המדינה לרכישת ציוד הקצה ההכרחי עבור יתר התלמידים. הצעת החוק של ח"כ ד"ר וילף עברה לפני מספר ימים בקריאה טרומית בכנסת.

הצעת החוק השנייה, של חבר הכנסת מאיר שטרית, מציעה העלאת ספרי הלימוד המודפסים לאינטרנט לצורכי שימוש התלמידים והמורים. סוגיית זכויות היוצרים עלתה לפני מספר ימים בישיבת ועדת המדע והטכנולוגיה בכנסת, בהשתתפות המו"לים המובילים בישראל. בתום הדיון נקבע כי יתקיים דיון המשך בנושא ספרי הלימוד הדיגיטליים.

לסיכום, הצעות החוק והישיבות המתקיימות בעניין מקרבות את ישראל בעוד צעד חשוב אחד ליום שבו יוכלו כל התלמידים במדינה להגיע לבית ספרם בלי ילקוט על הגב, ולגשת לילקוט הדיגיטלי שלהם באמצעות המחשבים וקוראי הספרים האלקטרוניים. כיום, החסם העיקרי ליישום מלא של שימוש בספרים דיגיטליים בכיתות הוא בהיעדר תשתיות טכנולוגיות מספקות בבתי הספר, אולם בתכנון והקצאת משאבים ניתן יהיה לממש זאת בשנים הקרובות. בכך ייחסכו עלויות ההפצה, הנייר וההדפסה המכבידות באופן כה משמעותי על כיסי ההורים, ונוכל להוביל את החינוך במדינת ישראל לעתיד מתקדם יותר בד בבד – ואפילו לפני – שאר מדינות העולם.